6月16日，我校召开2025年学位点培育及省一流学科建设推进会。校党委委员、副校长於建明出席会议并讲话。
於建明指出，学科建设是推动学校高质量内涵式发展的核心任务，要坚持特色引领、对标提升、系统治理、精准施策的基本原则，切实增强建设的主动性和实效性。他强调，一要强化学科特色，明确发展路径。各学科应遵循“特征学习—动力学阶段—生态学阶段—哲学阶段”的建设规律，结合自身基础与发展优势，聚焦高水平团队建设、高层次人才引育、重大科研平台搭建及关键项目攻关，着力培育一批特色鲜明、优势突出的学科增长点。二要优化治理体系，压实主体责任。要充分发挥学院在学科建设中的主体作用，健全定期分析研判、动态调整优化的工作机制。学院领导班子要增强责任意识，强化治理能力，科学配置资源，激发广大教师在学位点培育与学科建设中的积极性与创造性。三要深化对标管理，精准补短强优。各学院要全面梳理人才队伍、科研成果、平台支撑等关键指标体系，对标对表找差距和短板，制定问题整改清单，细化责任分工和时间节点，推动形成问题清单、任务清单、责任清单的闭环工作机制，确保补短板与促提升并进。
会上，学科办对全校学位点培育和省一流学科建设整体情况进行了系统分析和总结，并就下一阶段重点工作进行了具体部署。各学院就学位点建设成效、存在短板及下一阶段的推进举措进行了汇报交流；省一流学科所在学院就中期评估自评情况作了专题汇报交流。
学科办负责人、各学院院长及分管学科建设副院长参加会议。